Hampton Court Palace

Londres tem milhares de lugares lindos para visitar, mas alguns deles não chegam nem perto do roteiro dos turistas, ou porque ficam longe da região central ou porque nunca ouviram falar, lugares históricos e cheios de beleza. Hoje tenho aqui um pouquinho de Hampton Court Palace pra vocês.
Espero que gostem e visitem quando estiverem por aqui.

Hampton Court Palace is a royal palace in the London Borough of Richmond upon Thames, Greater London, and the historic county of Middlesex; it has not been inhabited by the British Royal Family since the 18th century. The palace is located 11.7 miles (18.8 kilometres) south west of Charing Cross and upstream of central London on the River Thames. It was originally built for Cardinal Thomas Wolsey, a favourite of King Henry VIII, circa 1514; in 1529, as Wolsey fell from favour, the palace was passed to the King, who enlarged it.
The following century, King William III's massive rebuilding and expansion project intended to rival Versailles was begun. Work halted in 1694, leaving the palace in two distinct contrasting architectural styles, domestic Tudor and Baroque. While the palace's styles are an accident of fate, a unity exists due to the use of pink bricks and a symmetrical, albeit vague, balancing of successive low wings.
Along with St. James's Palace, it is one of only two surviving palaces out of the many owned by King Henry VIII.
Today, the palace is open to the public, and a major tourist attraction. It is cared for by an independent charity, Historic Royal Palaces, which receives no funding from the Government or the Crown.
Apart from the Palace itself and its gardens, other points of interest for visitors include the celebrated maze, the historic real tennis court (see below) and the huge grape vine, claimed to be the largest in the world.
The palace's Home Park is the site of the annual Hampton Court Palace Festival and Hampton Court Palace Flower Show.

Texto: http://en.wikipedia.org/wiki/Hampton_Court_Palace
Fotos: London 4U

London 4U

O bilingüismo em pauta

 
Por Clíncia Plenamente
www.plenamente.com.br

Não há dúvida de que quanto antes uma pessoa aprende uma segunda língua, maior facilidade terá em desenvolvê-la. A aquisição bilíngüe da linguagem refere-se ao resultado de uma exposição muito precoce, simultânea, regular e contínua a mais de uma língua (Houwer, 1997). Entretanto, se a criança em grande parte de seu tempo usar apenas um idioma, dificilmente a escola, mesmo que com proposta bilíngüe, garantirá tal desenvolvimento .

De qualquer forma, paralelamente ao desejo crescente de colocar o filho em contato com outra língua de forma natural, gradativa e lúdica o mais cedo possível, vem a angústia das dúvidas: as crianças que aprendem duas línguas podem ter dificuldades em seu desenvolvimento de linguagem? É normal a criança misturar as duas línguas que conhece? O bilingüismo pode lentificar o desenvolvimento da linguagem oral?

A idéia do bilingüismo causar distúrbios de linguagem é uma visão superada e sabe-se, inclusive, que a exposição da criança a duas línguas a incentiva a se concentrar nas propriedades formais de cada uma delas (Pleh e col., 1987), desenvolvendo o que chamamos de consciência metalingüística, ou seja, uma habilidade para refletir sobre a própria linguagem.

Existem diferentes manifestações que podem ser consideradas atividades metalingüísticas, como por exemplo: apreciar rimas, realizar correções gramaticais, contar palavras em uma sentença, julgar se palavras começam ou não com o mesmo som, entre outras. Verifica-se, então, que a consciência metalingüística é um conjunto de habilidades bastante amplo, mas o que há em comum nas atividades citadas é que todas pressupõem manipulação, ação e reflexão sobre a linguagem.

Dependendo do aspecto envolvido da linguagem, podemos classificar as habilidades metalingüísticas da seguinte forma:
 tarefas que exigem atenção e reflexão sobre os sons da fala são atividades de consciência fonológica;
 tarefas de reflexão sobre os aspectos gramaticais da linguagem são atividades de consciência sintática;
 tarefas envolvendo relações entre sentenças e os contextos em que estão inseridas, são denominadas de consciência pragmática.

Embora se saiba que crianças bilíngües possam ter maior nível de consciência metalingüística, seria importante aprofundar em qual tipo de atividade essas crianças apresentariam maior desenvolvimento.


Apesar deste enriquecimento da linguagem, é comum observarmos em crianças bilíngües a “mistura” das línguas faladas, ou seja, a criança pode produzir, por exemplo, uma frase alternando elementos do português e inglês, o que a princípio não indicaria alguma anormalidade. Não somente em um enunciado a criança pode alternar códigos, mas também em um trecho mais longo do discurso (Houwer, 1997), demonstrando a capacidade de utilizar determinada língua dependendo de seu interlocutor.

Em relação ao desenvolvimento bilíngüe, sabemos que a criança segue o mesmo curso de uma criança monolingüe, ou seja, passa por um estágio de balbucio (emissão de sons e sílabas), inicia as primeiras palavras de forma isolada por volta de 1 ano, para depois de um período juntá-las elaborando frases, inicialmente mais simples e depois mais complexas.

Desta maneira não se espera maiores atrasos de fala em crianças bilíngües, mas não devemos esquecer que assim como existem variações cronológicas de desenvolvimento individuais entre as crianças que falam apenas uma língua, o mesmo pode ocorrer entre as bilíngües. Em algumas situações em que pais e professores suspeitem de atraso de linguagem em função do bilingüismo, recomenda-se consultar um fonoaudiólogo que poderá auxiliar a família em como proceder com a criança, avaliando se é necessário a exclusão de uma língua.

Embora saibamos de todos os benefícios em dominar mais de um idioma e que a habilidade para esse aprendizado é maior entre o nascimento e os 10 anos, vale avaliar se esse aprendizado está adequado às possibilidades cognitivas e emocionais da criança e seu interesse, evitando oferecer uma estimulação além do ritmo de desenvolvimento de cada um.

Este texto foi elaborado pela fga. Silvia Pellegrini Ruschel – equipe Plenamente. (www.plenamente.com.br)

Teach every child about food

Gostaria de compartilhar esse assunto com vocês. Vamos ensinar nossas crianças como se alimentar de maneira saudavel. O açucar é o pior inimigo de todos.
Aquela comidinha caseira da mamãe ainda continua sendo a melhor opção.
A obesidade infantil vem crescendo absurdamente, vamos cuidar das nossas crianças, elas são o futuro do nosso planeta.
Jamei Oliver além de ser o famoso chef Britânico também é ativista, está tentando transformar a alimentação escolar em comidinha saudável.
Vale muito a pena conferir o video dele no site do Ted.

By Jamie Oliver


Sharing powerful stories from his anti-obesity project in Huntington, W. Va., TED Prize winner Jamie Oliver makes the case for an all-out assault on our ignorance of food.

Why you should listen to him:

Jamie Oliver has been drawn to the kitchen since he was a child working in his father's pub-restaurant. He showed not only a precocious culinary talent but also a passion for creating (and talking about) fresh, honest, delicious food. In the past decade, the shaggy-haired "Naked Chef" of late-'90s BBC2 has built a worldwide media conglomerate of TV shows, books, cookware and magazines, all based on a formula of simple, unpretentious food that invites everyone to get busy in the kitchen. And as much as his cooking is generous, so is his business model -- his Fifteen Foundation, for instance, trains young chefs from challenged backgrounds to run four of his restaurants.

Now, Oliver is using his fame and charm to bring attention to the changes that Brits and Americans need to make in their lifestyles and diet. Campaigns such as Jamie's School Dinner, Ministry of Food and Food Revolution USA combine Oliver’s culinary tools, cookbooks and television, with serious activism and community organizing -- to create change on both the individual and governmental level.

Picture from google

Segue link do video

http://www.ted.com/talks/jamie_oliver.html

Abbey Road Studios

Abbey Road Studios

Article from Wikipedia

Abbey Road Studios is a recording studio located at 3 Abbey Road, St John's Wood, City of Westminster, London, England. It was established in November 1931 by the Gramophone Company, a predecessor of British music company EMI, its present owner. Abbey Road Studios is most notable as being the venue in the 1960s for innovative recording techniques adopted by The Beatles, Pink Floyd, The Hollies, Badfinger and others.
Towards the end of 2009, the studio came under threat of sale to property developers. However, the British Government protected the site, granting it English Heritage Grade II listed status in 2010, thereby preventing the building from any major alterations

Abbey Road Studios is most closely associated with the Beatles, who recorded almost all of their albums and singles there between 1962 and 1970. The Beatles named their 1969 album, Abbey Road, after the street where the studio is located (the recording studio would only be named Abbey Road after the Beatles record in 1970). The cover photo for that album was taken by Iain Macmillan outside Abbey Road Studios with the result that the pedestrian zebra crossing outside the studio has become a place of pilgrimage for Beatles fans from all over the world. It has been a long-standing tradition for visitors to pay homage to the band by writing on the wall in front of the building, although it is painted over monthly. In December 2010 the zebra crossing at Abbey Road was given a Grade II listed status.

Notable producers and sound engineers who have worked at Abbey Road include Sir George Martin, Geoff Emerick, Norman "Hurricane" Smith, Ken Scott, Mike Stone, Alan Parsons, Peter Vince, Malcolm Addey, Peter Brown, Richard Langham, Phil McDonald, John Kurlander, Richard Lush and Ken Townsend, who invented the groundbreaking studio effect known as automatic double tracking (ADT). The chief mastering engineer at Abbey Road was Chris "Vinyl" Blair, who started his career early on as a tape deck operator.

Abbey Road Studios is a five-to-ten minute walk away from St John's Wood tube station. From central London, it is accessible using the Jubilee line. When exiting the station, the visitor faces south at the intersection of A41 (Finchley Rd./Wellington Rd.) and Acacia Road (to the left)/Grove End Road (to the right). The studio is along Grove End Road, passing Waverley Place and Loudon St. on the right; addresses decrease in number along the way. As Grove End Road veers sharply to the left, Abbey Road is to the immediate right. The first pedestrian crossing is the crossing featured on the album. The studio, at 3 Abbey Road, is the unaddressed white building across the street between Hill Road and Garden Road.

To read more go on http://en.wikipedia.org/wiki/Abbey_Road_Studios

Saint Patrick´s day...

Por London 4U

Let´s learn a little bit about Saint Patrick.

Article from wikipedia

According to legend, St. Patrick used the 3-leaved shamrock to explain the Holy Trinity to Irish pagans.

Little is known of Patrick's early life, though it is known that he was born in Roman Britain in the fourth century, into a wealthy Romano-British family. His father was a deacon and his grandfather was a priest in the Christian church. At the age of sixteen, he was kidnapped by Irish raiders and taken captive to Ireland as a slave.[10] It is believed he was held somewhere on the west coast of Ireland, possibly Mayo, but the exact location is unknown. According to his Confession, he was told by God in a dream to flee from captivity to the coast, where he would board a ship and return to Britain. Upon returning, he quickly joined the Church in Auxerre in Gaul and studied to be a priest.[citation needed]

In 432, he again said that he was called back to Ireland, though as a bishop, to Christianise the Irish from their native polytheism. Irish folklore tells that one of his teaching methods included using the shamrock to explain the Christian doctrine of the Trinity to the Irish people. After nearly thirty years of evangelism, he died on 17 March 461, and according to tradition, was buried at Downpatrick. Although there were other more successful missions to Ireland from Rome, Patrick endured as the principal champion of Irish Christianity and is held in esteem in the Irish church.



Wearing of the green

Originally, the colour associated with Saint Patrick was blue. Over the years the colour green and its association with Saint Patrick's Day grew.[11] Green ribbons and shamrocks were worn in celebration of St Patrick's Day as early as the 17th century.[12] Saint Patrick is said to have used the shamrock, a three-leaved plant, to explain the Holy Trinity to the pagan Irish, and the ubiquitous wearing and display of shamrocks and shamrock-inspired designs has become a feature of the day.[13][14] In the 1798 rebellion, to make a political statement, Irish soldiers wore full green uniforms on 17 March in hopes of catching public attention.[11] The phrase "the wearing of the green", meaning to wear a shamrock on one's clothing, derives from a song of the same name.

Continue reading on:

http://en.wikipedia.org/wiki/Saint_Patrick%27s_Day

Leave and Live - Pronúncias difíceis.

Muitos de nós temos dificuldades com a pronúncia do inglês. Ela já é difícil por si só e ainda tem algumas particularidades que a fazem ainda mais complicada. Devemos ficar atentos aos sons.
Escutar bem e repetir é o melhor que podemos fazer para melhorar nossa pronúncia e aos poucos eliminar aquele sotaque carregado de brasileiro.
Hoje quero comentar sobre palavras que parecem ter o mesmo som mas que na verdade são completamente diferentes.
Essa tabela acima é o que temos que eventualmente aprender bem. Os dois primeiros símbolos são os que estamos abordando hoje.
Palavras que tem som de Ê  X  Palavras que tem som de I
Sempre escuto os Brasileiros pronunciando os verbos Leave e Live da mesma maneira. isso é porque eles tem na verdade sons parecidos. Mas de verdade, se prestarmos atenção os sons são bem diferentes.
Vejamos:
O verbo Leave tem som de I como se falassemos I live.
O verbo Live tem som de Ê como se falassemos I lêve.
Assim temos duas categorias:
Som de I                                              Som de Ê
Leave                                                    Live
Cheap                                                   Chip
Sheep                                                    Ship
Lead                                                      Lid
Seat                                                       Sit
Deed                                                     Did
Beach                                                   Bitch
Sheet                                                    Shit
Deep                                                     Dip
Peak                                                      Pick
Essa lista é imensa.
Comecem a notar a diferença entre esses sons e com certeza você vai dar um grande passo em melhorar a maneira como fala.
Em nossas aulas, a pronúncia é algo que é levado muito a sério, pois ela causa uma má ou boa impressão imediatemente.
Faça aulas via Skype. É moderno, te dá liberdade e flexibilidade.
Good luck.

London 4U

Could your language affect your ability to save money?

  By Ted Ideas - Keith Chen

Does the future look like a different world to you, or more like an extension of the present? In an intriguing piece of research, Keith Chen suggests that your attitude about the future has a strong relationship to the language you speak. In a nutshell, some languages refer to the future using verb helpers like "will" and "shall," while others don't have specific verbs to refer to future actions. Chen correlated these two different language types with remarkably different rates of saving for the future (guess who saves more?). He calls this connection the "futurity" of languages. The paper is in the process of being published by the American Economic Review, and it's already generated discussion. Chen says: "While the data I analyze don’t allow me to completely understand what role language plays in these relationships, they suggest that there is something really remarkable to be explained about the interaction of language and economic decision-making. These correlations are so strong and survive such an aggressive set of controls, that the chances they arise by random lies somewhere between one in 10,000 and one in 10^32."

“Every time you discuss the future [in English], grammatically you're forced to cleave that from the present and treat it as if it's something viscerally different.”

Acesse o link para continuar lendo o artigo.

http://www.ted.com/speakers/keith_chen.html

Inglês e Globalização

Por London 4U


A globalização do mundo e necessidade de uma linguagem eficiênte de comunicação é um fato que não depende de acreditarmos ou não. Aprender um idioma se tornou uma necessidade básica para profissionais de diversas áreas e para aqueles que se preparam para ingressar no mercado de trabalho, que por sua vez esta mais e mais competitivo. O domínio do idioma significa crescimento, desenvolvimento e, acima de tudo, melhores condições de acompanhar as rápidas mudanças do mercado de trabalho.

O mercado internacional levou as nações a adotarem o Inglês como o idioma oficial do mundo dos negócios. O Brasil como país em desenvolvimento deve por sua vez dominar o Inglês, se tornou assim sinônimo de sobrevivência e integração global. O aprendizado do Inglês abre as portas para o desenvolvimento pessoal, profissional e cultural. O mercado de trabalho considera falar Inglês um requisito básico no momento da contratação. O conhecimento da língua Inglesa significa um salário de até 70% maior.

Hoje em dia as Universidades, sabem da importância do Inglês no contexto social e profissional estão testando cada vez mais o conhecimento desse idioma em seus vestibulares. Não só o profissional que já atua no mercado precisa ter conhecimento da língua como também o jovem que deseja ingressar em um curso de graduação. O Inglês deixou de ser luxo para integrar o perfil do profissional, por mais jovem que ele seja. A realidade é uma só; ou você domina um ou mais idiomas, sendo  o Inglês primordial, ou suas chances serão menores.

Os conhecimentos de Inglês se tornaram fundamentais para aquele que busca fazer uma pesquisa eficiênte na Web. A Internet já é um dos mais poderosos instrumentos tecnológicos a trazer e levar informações de forma mais eficiênte e a tendência é que as pessoas se dêem conta disso cada vez mais. Se você domina o Inglês , todas as suas buscas na rede terão êxito.

O Inglês é um idioma conhecido em qualquer lugar do mundo. Até na China se fala Inglês. Se você gosta de viajar, nada melhor do que dominar um idioma falado em qualquer lugar do mundo. Fará com certeza uma viagem mais agradável e não será um turista que só faz gestos para tentar se comunicar.

Empresas multinacionais estão exigindo certificados de proficiência em Inglês de seus funcionários para assumirem novas filiais em outros países e no Brasil, muitas vezes para cargos de alto escalão.

A cultura pop mais conhecida no mundo é a americana. Quem não gosta de um cantor ou de cantar musicas em Inglês? De um seriado de tv? Dominando o inglês você compreenderá mais seu artista predileto. Seu mundo cultural será bem mais amplo.

O Inglês é a língua chave para o mundo dos negócios. Chineses e Latino-Americanos devem falar espanhol ou mandarim? Não.... Mesmo essas sendo suas línguas maternas, eles precisam do inglês para poder chegar onde querem. 

 Mesmo em empresas onde raramente você usará o Inglês em suas atividades diarias, o idioma lhe garantirá o devido destaque na hora de uma promoção ou de uma colocação melhor. o domínio do Inglês deve ser buscado desde cedo. De preferência começar na infância. Desta forma, ao chegar a idade de busca o primeiro emprego, o jovem já terá o domínio completo da lingua.

Sendo assim, um bom professor de Inglês deve ter sempre em mente que seus alunos fazem cursos tendo em vista aprimorarem-se profissionalmente. Portanto, devem saber que entrar no mercado de trabalho exigirá a fluência no idioma e que as aulas voltadas para a conversação devem ser não só estimuladas como muito exigidas e freqüentes. A fluência parecida a de um nativo é o principal alvo a ser alcançado.

No próximo ano o Brasil será invadido por uma multidão de turistas de todas as partes do mundo que virão ao País para assistir a Copa do Mundo. Apenas uma pequena porcentagem dessas pessoas falam português, afinal a nossa língua está em 6º lugar nas línguas mais faladas no mundo.

Será que em um evento de grande porte como esse o seu nível de Inglês seria suficiente para dar indicação de um endereço para alguém que esteja perdido? Se trabalha no comércio, conseguirá fazer uma venda?

Quem ainda não fala Inglês deve correr contra o relógio. Teremos inúmeras oportunidades de emprego fixos, temporários e informais durante a Copa do Mundo e as Olimpiadas e quem falar Inglês  pode se dar bem, afinal hoje em dia o Inglês pode ser considerado uma língua universal. Japoneses, chineses, franceses, poloneses e etc, todos irão tentar comunicar-se em Inglês no Brasil e como todo turista, estarão dispostos a gastar.

Donos de comércios deveriam incentivar seus funcionários a aprender Inglês. Quantas vendas não serão perdidas nesse período por conta de problemas de comunicação? Inumeras. E nem preciso falar sobre a importância do conhecimento da língua em hotéis, bares e restaurantes.

Com a Globalização, muitos brasileiros têm ido ao exterior para estudos, negócios e férias. Da mesma forma muitos estrangeiros também têm ido ao Brasil com as mesmas finalidades. Nestas horas qual a língua mais comum que utilizamos para comunicar-nos com os estrangeiros? O Inglês.

Investir em um curso de inglês hoje é plantar uma semente que lhe dará frutos doces no futuro. Não perca mais tempo!

A London 4U oferece à você aulas de Inglês via Skype e também consultoria e treinamento em Business English. Estude sem sair de casa ou do trabalho, não perca mais aulas por causa de suas viagens de negócios.
Para maiores informações entre em contato no seguinte email: london4u.info@gmail.com

Profissionalismo com mais de 14 anos de experiência.

London 4U

Richmond Park

 

 

Domingo em Londres há muitas coisas pra fazer.
Uma delas é passear no parque, a praia Britânica.
Conheça um pouquinho de um dos maiores parques da cidade, o Richmond Park.

About Richmond Park
 
The Park has changed little over the centuries and, although it is surrounded by human habitation, the varied landscape of hills, woodland gardens and grasslands set among ancient trees abounds in wildlife.

Richmond Park has been designated as a Site of Special Scientific Interest and a National Nature Reserve. The royal connections to this park probably go back further than any of the others, beginning with Edward (1272-1307), when the area was known as the Manor of Sheen. The name was changed to Richmond during Henry VII's reign.

Landscape History

Hunting created Richmond Park and deer continue to shape the way it looks. Royalty had taken a close interest in the Richmond area from the late 15th century when King Henry Vll built a palace in the Manor of Sheen.

 

http://www.royalparks.org.uk/parks/richmond-park/about-richmond-park

O Mundo da Gastronomia - London 4U

Em Londres você tem um mundo de gastronomia, tops restaurantes, gastropubs, fish&chips shops, food markets, aqui tem de tudo, opções infinitas para você se deliciar.

No Soho há uma variedade enorme de restaurantes e também a maior concentração de fans da gastronomia, lá você encontra todos os tipos de comida, desde American Hamburger até o melhor restaurante Italiano, eu tenho o meu favorito... O arroz com frutos do mar deles é o melhor do mundo... como diz o ditado é de comer rezando!

Food Markets são verdadeiras tentações, eu particularmente adoro e acho super atrativos. Comidas orgânicas, diferentes e super saborosas, tem para todos os gostos, os vegetarianos, veganos, chocolatras.... Variedades de queijos sem fim, coisa linda de se ver.  O meu preferido é Borough Market, uma tentação para os apreciadores da boa mesa e o preferido do Prince Charles.

Temos também os famosos, Jamie Oliver mundialmente conhecido como the cool chef, ele tem o Jamie´s Italian, todos sabem de sua paixão pela Bella Italia e sua gastromonia, que cá pra nós é a melhor comida do mundo.  E ele também é proprietário da rede Fifteen, onde dá preferência para os jovens chefs.

Mas quando a fome aperta os Britânicos apelam mesmo é para o junk food, uma opção rápida e prática, mas nada saudável. Fish and chips e frango frito são os mais pedidos. Os mais jovens são consumidores diários dos famosos junks.

Adivinhem qual é o prato mais degustado entre os Ingleses? Pensou?                                                

Não, não e não….. Não é o famoso english breakfast, nem fish and chips. E sim o spicy Indian Curry, eles são apaixonados pelo sabor apimentado do tempero indiano, é o que está na mesa praticamente todos os dias, é a paixão nacional. Se no Brasil é o arroz com feijão  aqui com certeza é o curry.

O roteiro gastronômico da cidade é incrível, tem para todos os gostos e bolsos. Em Londres você encontra um pedacinho de cada prato do mundo, vale a pena conferir.

A London 4U oferece consultoria em turismo cultural e gastronômico , de viagens e compras. Já pensou em passar suas próximas férias na terra da Rainha? Porque não? Estamos aqui para auxiliar da melhor maneira possivel. Tenho certeza que vai ficar com gostinho de quero mais.

London, the most cosmopolitan city in the World!

London 4U

Já sei da importância do Inglês. E agora?

Vários são os motivos pelos quais devemos estudar inglês.
Nossos pais dizem que é porque precisamos arrumar um bom emprego,
Nossos chefes nos dizem que precisamos dele para manter o emprego,
A internet, dizem, tem o conteúdo de 90% em Inglês.
Há também o fato de  85% das publicações científicas também serem in English.
Nada mais legal que assistir um filme com seu audio original. Robert de Niro com voz de novela das 6 não dá.
Por todos os países que se vai se fala inglês.
Tem uma coisa muito legal quando se viaja que é a liberdade que te proporciona; chegar, perguntar, ler, conhecer pessoas, realmente te abre portas.
Com tantas coisas apontando para essa direção, o que faço eu agora que tenho dificuldade ou sempre odiei, ou ainda sempre me rebelei pelo fato que somos "obrigados" à falar enquanto os gringos vão ao Brasil e não se esforçam a falar bom dia.
Bem, primeiramente não somos obrigados, assim como não somos obrigados a ter IPad ou IPhone, ou ter email; mas queremos pelo simples fato que queremos estar atualizados e acompanhando o futuro que é o presente. Sabemos que estar lado a lado com a direção do mundo nos ajuda a acompanha-lo e falar inglês é algo que certamente nos coloca em uma posição diferenciada no trabalho, na sociedade, no exterior e em nossa vida como um todo; nos fazendo nos sentir bem, com uma sensação de conquista.
Falar inglês também te abre portas para se estudar outras línguas, te dando uma idéia de missão
cumprida e que é possível então aprender outras. Isso quando começamos a aprender o inglês como  segunda língua.
O ideal é termos paciência, testarmos nossos limites, adquirirmos o prazer de se estudar um outro idioma sem pressa e fazer um pouco todo dia, aprendendo palavras, assistindo TV para nos familiarizarmos com o som, aprendermos expressões, montar nosso próprio programa de como vai funcionar para nós.
Somente nós sabemos o que funciona e o que não funciona para nosso aprendizado. Devemos buscar métodos alternativos se acharmos que serão melhores  ou frequentar escolas tradicionais se for nosso perfil; vale a pena experimentar algumas maneiras até acharmos nossa fórmula.
A London 4U oferece aulas via Skype porque acredita na liberdade que precisamos nos dias de hoje.
Liberdade de escolha  de evitar o trânsito, ter a flexibilidade de estudar de casa ou do trabalho ou estando em movimento como em uma viagem por exemplo ou ter a possibilidade de agendar seus dias e horários de aula quando necessário. Achamos que com um mundo tão diferenciado atualmente, podemos fazer coisas de uma maneira mais alternativa, dinâmica e simples, mas ainda bem funcional.
Também oferecemos aulas de Alemão, Italiano, Francês, Chinês, Português, Espanhol e praticamente qualquer idioma falado na terra. Quando usamos a liberdade que a internet nos proporciona, ficamos praticamente sem limites.
Entre em contato para saber mais.

London 4U

Museu do Underground de Londres

Um ótimo museu a ser visitado, mostra o porque que hoje o Underground de Londres é um dos mais eficientes do mundo.
Com história e trabalho chegamos à perfeição.

London in the 1920s and 1930s

The 1920s and 1930s brought important innovat...ions to improve safety, comfort and efficiency for people travelling around London. They were sorely needed. The move from horse-drawn vehicles to motorized ones brought a dramatic rise in fatal road accidents in the Capital. There were 186 road deaths in 1901, but this leapt to 1362 people killed in 1929. Not until 1934 were compulsory driving tests and an urban speed limit of 30mph (48kmh) imposed on drivers.

By the 1920s, buses had overtaken trams in popularity. Covered top decks and pneumatic tyres made buses more comfortable, and many new routes were introduced to link up London's new suburbs. Buses were also cheaper to modernize and maintain.

Electric trolleybuses were introduced, which were powered using the same overhead lines as trams but rode on wheels rather than rails. Trolleybuses could be steered like a motorbus and there was no expensive track to maintain. They remained in use until the introduction of diesel buses after the Second World War.

http://www.ltmuseum.co.uk/collections/museum-guide/london-in-the-1920s-and-1930s

How to succeed?

For those who need to improve their communication skills, practise their listening, build up vocabulary and above all, be confident when speaking before an audience, this website should be a close friend.
Lectures given by top people, cover...ing topics that would interest everyone of us..
here today's talk is about something I'm sure many of us are getting too little: Sleep.
watch and place your comments.

 

http://www.ted.com/talks/arianna_huffington_how_to_succeed_get_more_sleep.html